Groepsdruk, intimidatie, agressie, pesten en bedreiging. Deze zaken beperken zich niet meer tot het schoolplein, maar vinden ook online plaats. Om scholen een handvat te bieden om het online leven van hun leerlingen onder te brengen bij de schoolveiligheid, heeft de politie de folder ‘Pingen, whappen, tweeten, taggen en liken… Sociale media en schoolveiligheid’ uitgebracht.
Ouders en docenten hebben er nauwelijks zicht op. Maar wanneer het escaleert, is de impact enorm. Online veiligheid is een gezamenlijke verantwoordelijkheid van onder meer scholen, ouders en politie.De politie wordt steeds vaker geconfronteerd met online strafbare feiten en zet in op het reduceren van online slachtofferschap en het verhogen van de pakkans van daders. Op internet zijn grenzen niet altijd duidelijk en jongeren verleggen deze ook nog eens graag. Ze geven zomaar persoonlijke informatie prijs, maken ruzie of geven zich voor de webcam letterlijk bloot.
Lees verder via

Hoeveel dagen opvang is ideaal? Expert: ‘Drie dagen opvang? Dat is echt niet te veel’
Hans Boutellier: Polarisatie als gemobiliseerde vijandigheid – Impressie HCB Seminar De Veilige Gemeente 2026
3 basisregels voor regie in de aanpak van polarisatie, radicalisering en extremisme: Impressie HCB Seminar De Veilige Gemeente 2026 – Deel 2



