Onderwijsinspectie: doorgaande lijn ontbreekt in vve

De vroegschoolse educatie is over het algemeen op veel scholen in orde. Maar er is verbetering mogelijk. Dit concludeert de Inspectie van het Onderwijs in het rapport Kwaliteit van de vroegschoolse educatie. Volgens de inspectie scoort de meerderheid van de onderzochte scholen voldoende binnen de kwaliteitsgebieden aanbod, zicht op ontwikkeling en begeleiding en pedagogisch-didactisch handelen.

Het pedagogisch handelen is op bijna alle onderzochte scholen in orde. Leerkrachten handelen respectvol en werken met duidelijke pedagogische gedragsgrenzen. Ook moedigen zij het verbeteren van sociale vaardigheden aan. Deze zaken zijn positief, want het gaat om onderwijs aan jonge leerlingen met een mogelijk risico op een achterstand in ontwikkeling. Vanuit de basis van gelijke kansen is kwalitatief goede vroegschoolse educatie een essentiële voorwaarde voor deze groep leerlingen, schrijft de inspectie.

Op scholen waar de kwaliteitszorg en de kwaliteitscultuur op het gebied van vroegschoolse educatie in orde is, ziet de inspectie een directe positieve invloed op de kwaliteit van de vroegschoolse educatie. De inspectie ziet echter wel verschillen in de kwaliteit van de kwaliteitszorg en de kwaliteitscultuur tussen scholen.

Lees verder via bbmp.nl

In 10 keer een kwartier weer op de hoogte van trends en ontwikkelingen in kinderopvang en basisonderwijs? Doe 2 oktober mee met het  ‘HCB Seminar Checklist Kinderopvang 2024 – Toekomstgericht organiseren’ georganiseerd door het Haags Congres Bureau.

HCB Seminar Toezicht in Transitie: “Versterking van toezicht”
Op 20 november organiseert het HCB een seminar over “Versterking van toezicht, Werken met en voorbij je mogelijkheden”. De bijeenkomst gaat in op de vraag welke versterkingen gewenst zijn en hoe die kunnen worden bereikt.
Meer informatie vind je op de website van het Haags Congres Bureau.