Bert Wienen: “We moeten zo snel mogelijk van het woord ‘inclusief’ af”
Als pedagoog, psycholoog en auteur zet Bert Wienen zich in om een krachtig pedagogisch perspectief te integreren in onderwijs, kinderopvang…
Zorgen over onderwijs tijdens het Nationaal Funderend Onderwijsdebat 2025
Op 6 oktober kwamen politici, onderwijsorganisaties en vertegenwoordigers van ouders en leerlingen samen voor het Nationaal Funderend Onderwijsdebat. Tijdens het…
Onderwijs in mens en maatschappij onder druk: kennis daalt, aanpak moet beter
De Inspectie van het Onderwijs signaleert in een recent peilingsonderzoek (schooljaar 2022-2023) een forse daling in de kennis van groep…
Demonstranten asielopvang Surhuisterveen ‘voelen zich niet gehoord’: voorvrouw krijg gebiedsverbod
3 basisregels voor regie in de aanpak van polarisatie, radicalisering en extremisme: Impressie HCB Seminar De Veilige Gemeente 2026 – Deel 2
Unieke aanpak stopt jarenlange overlast in Rotterdamse wijk: ‘Rustig vanaf nacht één’
