Home » Blog » Opinie: ‘Maak van kinderopvang een pedagogische opstap’

Opinie: ‘Maak van kinderopvang een pedagogische opstap’

door Elwin
0 bekeken

Te vaak wordt kinderopvang gezien als voorziening die ouders helpt te werken. Maar wordt er voldoende naar het belang van het kind gekeken, vragen Anouschka Biekman, Ilana Rooderkerk en Karen Strengers.

Anouschka Biekman (kinderopvang) en Ilana Rooderkerk (onderwijs) zijn Tweede Kamerlid voor D66. Karen Strengers is voorzitter van de Branchevereniging Maatschappelijke Kinderopvang

Onlangs publiceerde de Oeso de resultaten van de eerste grote internationale studie naar vijfjarigen, het IELS-onderzoek. De uitkomst voor Nederland is helder en ongemakkelijk: kinderen beginnen de basisschool met enorme onderlinge verschillen in taal, rekenen en sociaal-emotionele vaardigheden. Die verschillen hangen sterk samen met de omgeving waarin ze zijn opgegroeid. Met andere woorden: een kind heeft al gewonnen of verloren vóór de eerste schooldag.

Lees verder via ad.nl

Meer leren van Karen Strengers en anderen over hoe je samen werkt aan kwaliteit en maatschappelijk rendement? Het jaarlijkse HCB Seminar Nationale Directeurendag Kinderopvang & Basisonderwijs 2026 informeert u in één dag over mogelijkheden om de kwaliteit van kinderopvang te verbeteren. Met topsprekers, waaronder Kelly Libregts (dagvoorzitter), Jochen DeVlieghere (Universiteit Gent), Paul Leseman (Universiteit Utrecht) en Karen Strengers (BMK). Lees verder over inschrijfmogelijkheden via de website van het Haags Congres Bureau.

 

Dit vind je misschien ook leuk

Laat een reactie achter

* Door dit formulier te gebruiken, gaat u akkoord met de opslag en verwerking van uw gegevens door deze website.