In het onderwijs ontstonden tijdens de coronacrisis grote achterstanden. Vooral bij leerlingen met een sociaal-economische achterstand. Het demissionair kabinet steekt 8,5 miljard euro in het inlopen van de achterstanden, maar de Onderwijsinspectie wil een stap verder gaan. Dorien Zevenbergen, programmamanager van de ‘Staat van het Onderwijs’: “We moeten niet terug naar hoe het was.”
De Onderwijsinspectie juicht het Nationaal Programma Onderwijs [kader] toe, maar pleit ervoor het geld ‘met beleid’ in te zetten. “Met enkel reparatie van de corona-achterstanden keren we terug naar hoe het was voor de coronacrisis: een situatie met ongelijke kansen voor leerlingen”, vertelt Dorien Zevenbergen, programmamanager van de jaarlijkse ‘Staat van het Onderwijs’.
Lees verder via toezine.nl
Meer leren van Thecla Goossens, Loes van Wessum en Bregje Spijkerman over leiderschap? Kom naar de HCB Seminarreeks ‘Leiderschap in Kinderopvang, Basisonderwijs en IKC’ die start op 13 oktober.
Hoeveel dagen opvang is ideaal? Expert: ‘Drie dagen opvang? Dat is echt niet te veel’
Hans Boutellier: Polarisatie als gemobiliseerde vijandigheid – Impressie HCB Seminar De Veilige Gemeente 2026
3 basisregels voor regie in de aanpak van polarisatie, radicalisering en extremisme: Impressie HCB Seminar De Veilige Gemeente 2026 – Deel 2
