Kinderen die al vanaf zes weken oud kwaliteitsonderwijs krijgen, zullen zich ontwikkelen tot sociale en succesvolle volwassenen. Dat blijkt uit Amerikaans onderzoek.
‘In het onderwijsprogramma dat deze groep kreeg is het belangrijkste de kwaliteit van de interactie tussen leraar en kind.’ De studie, die wordt uitgevoerd door professoren verbonden aan Virginia Tech Carilion Research Institute, volgt sinds 1971 96 kinderen die deelnamen aan het Abecedarian Project, een onderwijsprogramma voor kinderen vanaf zes weken oud met een risicoachtergrond.
‘In het onderwijsprogramma dat deze groep kreeg is het belangrijkste de kwaliteit van de interactie tussen leraar en kind.’ De studie, die wordt uitgevoerd door professoren verbonden aan Virginia Tech Carilion Research Institute, volgt sinds 1971 96 kinderen die deelnamen aan het Abecedarian Project, een onderwijsprogramma voor kinderen vanaf zes weken oud met een risicoachtergrond.
Grote impact
De meest recente bevindingen van het Abecedarian Project gaan over kwaliteit van leven, gebaseerd op de ervaringen van de kinderen in de eerste vijf jaar van hun leven. Craigh Ramey, professor aan Virginia Tech Carilion Research Institute: ‘We zien dat wanneer we kwetsbare kinderen en gezinnen goede kwaliteit onderwijs, gezondheidszorg en sociale zorg bieden, dat een grote impact heeft op de kinderen wanneer zij volwassen zijn.’
Lees verder via KinderopvangTotaal
De wetgeving rondom kinderopvang is onderhevig aan verandering! Bezoek daarom de HCB Nieuwspoort Seminar Checklist Kinderopvang – 10 kwartier voor rendement en groei
Hoeveel dagen opvang is ideaal? Expert: ‘Drie dagen opvang? Dat is echt niet te veel’
3 basisregels voor regie in de aanpak van polarisatie, radicalisering en extremisme: Impressie HCB Seminar De Veilige Gemeente 2026 – Deel 2
Hans Boutellier: Polarisatie als gemobiliseerde vijandigheid – Impressie HCB Seminar De Veilige Gemeente 2026
