Waar moeten die miljarden voor het onderwijs naartoe? ‘Sociaal-emotionele hulp aan leerlingen’

Miljarden vliegen de scholen ineens rond de oren. Onderwijsministers Ingrid van Engelshoven en Arie Slob trekken liefst 8,5 miljard uit om achterstanden door de coronapandemie weg te poetsen. Hoe moet dat geld besteed worden? BN DeStem vroeg drie bevlogen onderwijsmensen in West-Brabant naar hun ‘top-drie’.

Charles van Wettum, rector Jan Tinbergen College in Roosendaal (scholengemeenschap mavo, havo, vwo; 1500 leerlingen).

1. ,,Met stip op één: hoe krijg ik geregeld dat leerlingen elkaar weer kunnen ontmoeten op school? Ze zijn sociaal-emotioneel geïsoleerd geraakt. Dat hakt erin. Geen excursies, schoolfeesten en sportlessen. Het allerbelangrijkste voor nu is: hoe krijgen we dat leuke en inspirerende van school weer van de grond, terwijl de coronamaatregelen voortduren?

Lees verder via bndestem.nl

Leren over doelgericht ontwerpen en inrichten van uw kinderopvang, basisschool en IKC? Kom 31 naar Rudolf Magnus in Utrecht en leer van Yvette Vervoort, Buro8020, Ineke Oenema, lector Early Childhood aan NHL Stenden Hogeschool, Joost Hillen, architect, j2o Architectuur, Simone Sorber, pedagogisch interieur ontwerp, Martin van Rooijen, pedagoog en promovendus, Universiteit voor Humanistiek te Utrecht en Carlijn Kramer, Projectmanager / adviseur Huisvesting & Vastgoed at Twynstra Gudde

Meer leren van Thecla Goossens, Loes van Wessum en Bregje Spijkerman over leiderschap? Kom naar de HCB Seminarreeks ‘Leiderschap in Kinderopvang, Basisonderwijs en IKC’ die start op 21 april. U kunt ook eerst het introductie seminar volgen op 6 april getiteld ‘Pedagogisch Leiderschap – Leiding geven aan een lerende organisatie’ met Dr. Loes van Wessum.