Onderwijs is een belangrijke veroorzaker van kansenongelijkheid en segregatie. Rotterdams onderzoek naar schoolkeuzemotieven biedt aanknopingspunten voor beleid om een van de urgentste sociale vraagstukken van onze samenleving aan te pakken.
Op verzoek van de Rotterdamse wethouder van Onderwijs Said Kasmi deed de Kenniswerkplaats Rotterdams Talent onderzoek naar keuzemotieven van ouders bij het kiezen van een school. De bevindingen bevestigen de uitkomsten van eerder onderzoek naar keuzemotieven (Gemeente Rotterdam, 2018 a en b).
Lees verder via socialevraagstukken.nl
Meerdere scholen in Deventer dicht na dreigmail over schietpartij
Ymere-baas bezorgd over verwarde personen: “Ingrijpen voordat het echt uit de hand loopt”
Reveil van het verlanglijstje?
