‘Onderwijs-OMT’: inlopen van corona-achterstanden moet veel te snel

Een groep wetenschappers stelt dat docenten nog verder onder druk komen omdat heel snel besloten moet worden hoe achterstanden ingehaald gaan worden.

Scholen hebben meer tijd nodig om de achterstanden bij leerlingen als gevolg van de lockdowns weg te werken. Dat zegt het Onderwijs-OMT, een organisatie van twaalf onafhankelijke wetenschappers op het gebied van onderwijs en kansenongelijkheid, donderdag in een brief aan het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.

Lees verder via nrc.nl

Meer leren van Thecla Goossens, Loes van Wessum en Bregje Spijkerman over leiderschap? Kom naar de HCB Seminarreeks ‘Leiderschap in Kinderopvang, Basisonderwijs en IKC’ die start op 13 oktober.