Hoe maak je leerlingen bewust van de risico’s in hun dagelijks leven?

Tieners lopen een grotere kans op ongelukken en ongevallen dan volwassenen. Ze nemen meer risico en zijn zich minder bewust van eventuele gevolgen. Afleiding in het verkeer speelt een belangrijke rol bij fietsongelukken onder deze groep. Ze luisteren naar muziek, kletsen veel en kijken vaak op hun telefoon. Waarom vertonen tieners dit risicogedrag en hoe kun je ze hier bewust van maken?

Kinderen leren over zichzelf en hun omgeving door risico’s te nemen. Door middel van ‘trial and error’ ontdekken zij waar hun grenzen liggen, vergroten zij hun sociale vaardigheden en bouwen ze zelfvertrouwen op. Dat is dus belangrijk in hun ontwikkeling. Maar tieners maken andere afwegingen dan volwassenen, mede doordat hun hersenen nog niet volledig ontwikkeld zijn. Zij overzien de risico’s van hun eigen gedrag vaak niet, terwijl ze die wel herkennen bij een ander.

Lees verder via nationaleonderwijsgids.nl